Call for entries: 2026 Canadian Student Journalism Awards

(Le français suit)

J-Schools Canada/Écoles-J Canada is excited to announce the second annual Canadian Student Journalism Awards. These awards bring together educators, industry leaders and students to recognize excellence in postsecondary journalism, collaboration and community impact.

Just like last year, these awards are free to enter for any student of a Canadian college or university in any year of study (including master’s students) regardless of whether their institution is a current member of our network. We will be accepting application packages in both English and French. The entry deadline is July 15.

This year’s Canadian Student Journalism Awards awards will cover student work produced between May 1, 2025, and May 31, 2026, in five categories:

Student Journalist of the Year

The Student Journalist of the Year Award honours a postsecondary student who excels in storytelling across various media formats, making meaningful contributions to campus journalism and elevating important conversations within their community. Students can submit a portfolio of five selected pieces published in campus media and/or publicly accessible course projects and/or reputable news outlets within the past year. Portfolio pieces may include articles, multimedia projects, podcast episodes, or other video/audio work on various platforms. While group contributions will be permitted, at least three of the pieces must be a solo byline.

Submission requirements: Portfolio of at least five published pieces – at least three must be a solo byline and at least three must be published in campus or course-based media. And a support letter from an instructor (400 words max).

Story of the Year

The Story of the Year Award honours a deep work of journalism with strong community impact produced by a single student. Examples might include a work of investigative journalism, a podcast episode, or a multimedia feature.

Submission requirements: A document with link to the published project and an explanation of how the project came together and its impact (500 words max), and a support letter from an instructor (500 words max).

Student Group Project of the Year

The Student Group Project of the Year Award honours a team of postsecondary students who collaboratively contributed to the coverage of a major event or issue, demonstrating comprehensive reporting and exceptional presentation. The project can include coverage across multiple platforms, including (but not limited to): written articles, multimedia, podcasts, and social media stories.


Submission requirements: A document with links to published project or project samples, and a support letter from an instructor (500 words max).

Community-Driven Project of the Year

The Community-Driven Student Journalism Project of the Year Award honours postsecondary students who have created impactful journalism through collaborations that prioritize community engagement. This could include collaborations with professional news outlets, community members, non-governmental organizations, charities, or other community organizations. Projects must demonstrate comprehensive reporting and can include multiple platforms, such as written articles, multimedia, podcasts, or social media. 

Submission requirements: A document with links to published project or project samples, documentation of public impact (letters, feedback, media coverage – up to seven pages of material) and a support letter from an instructor (500 words max).

Emerging BIPOC Student Journalism Leader

The Emerging BIPOC Student Journalism Leaders Award recognizes a postsecondary student who identifies as Black, Indigenous, and/or a person of colour and exemplifies leadership and excellence in fostering inclusive journalism. Open to student reporters, editors, or student community leaders, this award celebrates BIPOC individuals who make a significant impact in helping their peers understand marginalized perspectives as they relate to student journalism. The recipient will be a student journalism leader who encourages diversity, challenges systemic biases, and elevates underrepresented voices within campus media.

Submission requirements: Personal essay from the applicant demonstrating efforts and impacts (500 word max) with links to relevant work where appropriate, a letter of support from a member of faculty (500 word max), and a support letter from a fellow classmate/colleague (500 word max).

Judging Process

A panel of academics and industry professionals will judge the submissions, with winners announced at a virtual ceremony in Fall 2026 (date TBA). Winners will receive a digital certificate, see their work profiled on the J-Source.ca website and have the opportunity to connect with industry professionals at a special virtual networking event.

Important additional information

• The entry deadline is July 15, 2026
• You can learn more about last year’s winners here
• Students may be considered for multiple awards as both individuals and a member of a group; students applying for both individual awards are required to prepare and submit separate application packages, including letters of support specific to the category
• Only work produced between May 1, 2025, and May 31, 2026 will be considered

HOW TO SUBMIT

Please fill out and submit a PDF or WordDoc copy of this entry form via email to jschoolscanada@gmail.com. Any questions can be directed to awards committee member Bal Brach: balbrach@gmail.com.

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Appel de candidatures : Prix canadiens de journalisme étudiant 2026 (PCJE)

J-Schools Canada/Écoles-J Canada est fière d’annoncer la deuxième édition annuelle des Prix canadiens de journalisme étudiant. Ces prix rassemblent des éducateurs, des leaders de l’industrie et des étudiants pour célébrer l’excellence en journalisme postsecondaire, la collaboration et l’impact communautaire.

Tout comme l’année dernière, ces prix sont ouverts à tout étudiant d’un collège ou d’une université canadienne, peu importe l’année d’études (y compris les étudiants de maîtrise), qu’il soit inscrit dans une institution membre de notre réseau ou non. Nous acceptons les dossiers de candidature en anglais et en français.

Les Prix canadiens de journalisme étudiant de 2026 couvriront les travaux d’étudiants produits entre le 1er mai 2025 et le 31 mai 2026, dans cinq catégories :

Journaliste étudiant de l’année

Le prix du Journaliste étudiant de l’année salue un étudiant postsecondaire qui s’est distingué par sa communication narrative dans divers formats médiatiques, apportant des contributions significatives au journalisme étudiant et stimulant des conversations importantes au sein de sa communauté. Les candidats peuvent soumettre un portfolio de cinq travaux de leur choix parmi leurs publications dans un média étudiant et/ou leurs projets académiques accessibles au public et/ou leurs publications dans un média réputé au cours de la dernière année. Les travaux acceptés peuvent être des articles, des projets multimédias, des épisodes de balados ou d’autres publications vidéo/audio sur diverses plateformes. Bien que les contributions de groupe soient permises, au moins trois éléments du portfolio doivent être signés en solo.

Dossier de candidature : Un portfolio d’au moins cinq publications — dont au moins trois sont signées en solo et au moins trois ont été publiées dans un média étudiant ou dans le cadre d’un cours. Une lettre de soutien d’un enseignant (400 mots maximum).

Reportage de l’année

Le prix du Reportage de l’année salue un travail journalistique approfondi réalisé par un seul étudiant et ayant eu un impact communautaire important. Il peut s’agir d’un travail de journalisme d’investigation, d’un épisode de balado ou d’une publication multimédia.

Dossier de candidature : Un document contenant un lien vers le projet publié et une description de la manière dont le projet a été réalisé et de son impact (500 mots maximum), ainsi qu’une lettre de soutien d’un enseignant (500 mots maximum).

Projet étudiant de groupe de l’année

Le prix du Projet étudiant de groupe de l’année salue un groupe d’étudiants postsecondaires qui ont couvert en collaboration un événement ou un enjeu majeur, donnant lieu à un reportage exhaustif et à une présentation exceptionnelle. Il peut s’agir d’une publication sur plusieurs plateformes, notamment (mais sans s’y limiter) : des articles écrits, des contenus multimédias, des balados et des publications dans les médias sociaux.

Dossier de candidature : Un document contenant des liens vers le projet entier ou des échantillons, ainsi qu’une lettre de soutien d’un enseignant (500 mots maximum).

Projet communautaire de l’année

Le prix du Projet communautaire de journalisme étudiant de l’année salue des étudiants postsecondaires à l’origine d’un travail journalistique percutant et collaboratif qui a privilégié l’engagement communautaire et/ou le journalisme de solutions. Il peut s’agir de collaborations avec des médias professionnels, des membres de la communauté, des organisations non gouvernementales, des organismes de bienfaisance ou d’autres organisations communautaires. Les projets doivent démontrer l’exhaustivité de la couverture journalistique et peuvent prendre plusieurs formes, comme des articles écrits, des contenus multimédias, des balados ou des publications dans les médias sociaux.

Dossier de candidature : Un document contenant des liens vers le projet entier ou des échantillons, une description de l’impact public (lettres, commentaires, couverture médiatique — maximum de sept pages justificatrices) et une lettre de soutien d’un enseignant (500 mots maximum).

Leader étudiant émergent en journalisme PANDC

Le prix Leader étudiant émergent en journalisme PANDC salue un étudiant postsecondaire qui s’identifie comme Noir, Autochtone et/ou une personne de couleur et qui incarne le leadership et l’excellence dans la promotion du journalisme inclusif. Ouvert aux journalistes étudiants, aux rédacteurs étudiants et aux leaders communautaires étudiants, ce prix met en lumière les personnes PANDC dont les travaux contribuent de manière significative à mieux faire comprendre les perspectives marginalisées dans le domaine du journalisme étudiant. Le lauréat est un leader étudiant en journalisme qui promeut la diversité, remet en question les préjugés systémiques et fait entendre les voix sous-représentées dans les médias étudiants.

Dossier de candidature : Essai personnel du candidat décrivant les efforts déployés et les résultats (500 mots maximum) accompagné de liens vers les travaux pertinents, le cas échéant, d’une lettre de soutien d’un enseignant (500 mots maximum) et d’une lettre de soutien d’un autre étudiant ou d’un collègue (500 mots maximum).

Processus d’évaluation

Un jury composé d’universitaires et de professionnels de l’industrie évaluera les candidatures, et les lauréats seront honorés lors d’une cérémonie virtuelle à l’automne 2026 (date à confirmer). Les lauréats recevront un certificat numérique, verront leur travail mis en vedette sur le site web J-Source.ca et auront l’occasion de réseauter avec des professionnels de l’industrie lors d’un événement virtuel spécial.

Renseignements supplémentaires importants

• Pour en savoir plus sur les lauréats de l’année dernière, cliquez ici.
• Les étudiants peuvent être candidats à plusieurs prix, à la fois en tant qu’individus et en tant que membres d’un groupe ; les candidats à plus d’un prix individuel doivent préparer et soumettre des dossiers de candidature distincts, y compris des lettres de soutien distinctes et propres à chaque catégorie.
• Seuls les travaux produits entre le 1er mai 2025 et le 31 mai 2026 seront pris en considération.
• Veuillez transmettre les candidatures par courriel à : jschoolscanada@gmail.com
• Pour plus de renseignements, n’hésitez pas à communiquer avec Bal Brach, représentante du comité des prix (balbrach@gmail.com).